Сообщество организовано 1.09.2020г.

Концепция

В рамках выполнения главной цели модели инклюзивного образования —  обеспечения доступного и качественного образования всем детям с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ в условиях образовательной организации, и на фоне недостаточного опыта работы в этом направлении педагогов, школе стало необходимым создание обучающего сообщества.

В школе 11 детей с ОВЗ, из них 10 детей с интеллектуальными нарушениями и 1 ребёнок с ЗПР.

Эта категория детей требует особого подхода в образовательном процессе. Поэтому, самым главным приоритетом в работе с такими детьми является индивидуальный подход, с учетом специфики психики и здоровья каждого ребенка.

Цель:

достаточный уровень инклюзивной грамотности педагогического состава и качества образования детей с ОВЗ.

Задачи:

1. Определить наиболее действенную структуру урока в инклюзивных классах, в которых имеются обучающиеся по разным программам.
2. Разработать методические приемы, наиболее эффективные в работе с детьми с ОВЗ.
3. Разработать психолого-педагогические рекомендации по работе с детьми с ОВЗ для педагогов.
4. Вовлечение родителей в участие в образовательном процессе детей с ОВЗ.

План работы сообщества

Количественный состав группы:

Инклюзивная практика «Теоретические основы использования ситуации успеха в УВП»